« L’école à remonter le temps » : les deux derniers épisodes de ce docu fiction inédit ce lundi soir sur M6

« L’école à remonter le temps » au Programme TV du lundi 26 février 2024 – M6 diffuse ce lundi soir en prime time la suite et la fin de son docu fiction en quatre épisodes. Alors que l’école est plus que jamais au cœur de nombreux débats, la chaîne vous propose de remonter le temps en suivant l’immersion d’élèves et de professeurs. L’expérience immersive unique arrête cette fois son compteur sur les années 1950 et 1980 !

L’école à remonter le temps : le concept en quelques lignes

15 élèves de collège (13/14 ans), 3 professeurs et un directeur d’établissement, vont vivre une expérience unique : 100 ans sur les bancs de l’école. Retour en 1880, 1930, 1950 et 1980… Un voyage à remonter le temps pour découvrir combien l’école, mais aussi la société, ont évolué en un siècle. Une immersion sociologique et historique, au cœur d’un même lieu : un collège, transformé à chaque saut dans le temps grâce à un décor évolutif, pour nous transporter sur les bancs de l’école de nos parents, grands-parents et arrière-grands-parents. Au programme : cours de couture, de puériculture ou encore de sténo-dactylo pour les filles, exercices militaires et travail manuel comme la menuiserie ou le maraîchage pour les garçons… Mais aussi l’évolution au fil des décennies de l’enseignement du français, des mathématiques, de l’histoire-géographie ou encore de l’éducation physique.

Comment élèves et professeurs se plieront-ils au rythme et aux enseignements de ces 4 décennies ? Quelles seront leurs réactions face à l’évolution sociale visible à travers leur passage dans l’école de chaque époque ? Qu’est-ce qui va les étonner, les amuser, parfois les choquer ? Élèves comme professeurs, comment vivront-ils cette expérience et la mettront-ils en perspective avec l’école d’aujourd’hui, et qu’en retiendront-ils ?

Retour en 1950

Enjeu scolaire : trouver sa voie professionnelle. Il est temps pour nos 15 élèves d’expérimenter l’école à l’époque de leurs grands-parents ! Les années 50 et leurs nouveaux enseignements qui reflètent la société de ce début des « Trente Glorieuses », vont réserver bien des surprises à nos élèves et à leurs professeurs. Au programme : – une approche concrète et inédite des sciences naturelles, – un cours pratique qui initiera les filles au maniement des machines à écrire, – l’apprentissage du maraichage pour que les élèves soient capables de se nourrir eux-mêmes. Et, au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, les élèves sont orientés vers une carrière qui leur permettra de participer à la reconstruction du pays. Leurs destinées leur conviendra-t-elle ?

Retour en 1980

Enjeu scolaire : décrocher le baccalauréat. Un nouveau voyage dans le temps attend nos élèves et leurs professeurs. Pour terminer cette expérience de 100 ans passés sur les bancs de l’école, les années 80 sont mises à l’honneur : une décennie sous le signe de la couleur et de la décontraction, qui va ravir élèves et professeurs ! Et pour leur plus grand plaisir, une évolution tant attendue fait son apparition : la mixité, qui devient obligatoire dans l’enseignement public. Et, avec l’essor de la société de consommation, les enseignements évoluent. Au programme : – un cours sur l’Europe et ses monnaies, bien loin des connaissances de nos élèves – la découverte de technologies dernier cri – et l’étude du discours publicitaire qui témoigne d’une idéologie qui va pousser élèves et professeurs à la réflexion. Élèves comme professeurs, que retiendront-ils de cette immersion dans le passé ?

Bande-annonce

Retrouvez « L’école à remonter le temps » également sur la plateforme 6Play et son application mobile.